Caminhos do cuidado e a metodologia ativa: parceria de longo alcance e resultados.

Silvia Segóvia Araujo Freire, Daianny Garcia do Nascimento

Resumo


O projeto caminhos do cuidado surge com uma nova perspectiva de cuidado aos usuários de álcool e outras drogas, uma visão ampla do território e respeito à individualidade. Não diferente, a metodologia ativa busca em um novo método de ensino, apresentar ao participante a possibilidade de exercer sua autonomia, responsabilidade e compromisso em seu aprendizado, extrapolando as formas tradicionais que limitam o aprendizado e sua abrangência. Ambos possibilitam uma inserção direta de todos os envolvidos proporcionando a participação ativa e significativa no processo de cuidado e na aquisição do aprendizado, valorizando todo o conhecimento prévio, experiências de vida, percepção e entendimento de todos, permitindo um olhar holístico e compreensivo do usuário de álcool e outras drogas e suas necessidades de atenção e a sua inserção na rede de cuidado da Saúde Mental. Esse trabalho tem como objetivo apresentar um relato de experiência de duas profissionais que executaram a função de tutoras no Projeto Caminhos do Cuidado no município de Corumbá/
MS no ano de 2014. Como resultado observou-se a dimensão do projeto, sua efetividade e sua viabilidade na capacitação dos profissionais das ESF ACS e ATEnf através da metodologia adotada. Concluiu-se assim a possibilidade de mudança de pensamento e de atitudes através da necessidade do reconhecimento de seus territórios e diante dos usuários de álcool e outras drogas e o quanto é importante o processo do cuidado, a escolha correta da metodologia para realização da educação permanente e a valorização do trabalhador em todo o processo.


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